Dersin Ayrıntıları
YarıyılKoduAdıT+U+LKrediAKTSSon Güncelleme Tarihi
3EEE 241DIGITAL DESIGN3+0+24625.06.2026

 
Dersin Detayları
Dersin Dili İngilizce
Dersin Düzeyi Lisans
Bölümü / Programı ELEKTRİK-ELEKTRONİK MÜHENDİSLİĞİ
Öğrenim Türü Örgün Öğretim
Dersin Türü Zorunlu
Dersin Öğretim Şekli Yüz Yüze
Dersin Amacı Bu dersin amacı, öğrencilere kombinasyonel dijital mantık konusunda bir anlayış kazandırmaktır. Ağırlıklı olarak kombinasyonel mantık analizi ve tasarımına odaklanılacaktır. Öğrenciden, ifadeler üzerinde Boolean cebirsel işlemleri gerçekleştirmesi, Boolean fonksiyonlarının farklı biçimlerini, basitleştirme yöntemlerini ve uygulamalarını bilmesi, kombinasyonel dijital devrelerin analizini ve tasarımını yapması ve donanım tanımlama dillerini kullanması beklenmektedir.
Dersin İçeriği Sayı Sistemleri. Boolean Cebiri ve Mantık Kapıları. Boolean Fonksiyonlarının Basitleştirilmesi. Mantık Kapıları Kullanarak Analiz ve Tasarım. Kombinasyonel Mantık Devrelerine Bazı Örnekler. Donanım Tanımlama Dili Kullanarak Dijital Devrelerin Gösterimi. Flip-Floplar ve Çeşitleri.
Dersin Yöntem ve Teknikleri 1 - Lecture, 2 - Question - Answer, 3 - Discussion, 4 - Drill and Practice, 6 - Guided Practice, 13 - Laboratory, 14 - Self Study, 15 - Problem Solving,
Ön Koşulları Yok
Dersin Koordinatörü Prof.Dr. sema Kayhan https://eee.gaziantep.edu.tr/pages.php?url=akademik-personel-2 skoc@gantep.edu.tr
Dersi Verenler Dr.Öğr.Üyesi Seydi kaçmaz
Dersin Yardımcıları Yok
Dersin Staj Durumu Yok

Ders Kaynakları
Kaynaklar Digital Design," 3rd Edition, by M. Mano, Prentice Hall,
Ders Notları Mano M.M., Ciletti M.D., Digital Design, Prentice Hall.
Introduction to Logic Design, Alan B. Markovitz, McGraw-Hill

Ders Yapısı
Matematik ve Temel Bilimler %10
Mühendislik Bilimleri %20
Mühendislik Tasarımı %80

Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Etkinlikler ayrıntılı olarak "Değerlendirme" ve "İş Yükü Hesaplaması" bölümlerinde verilmiştir.

Değerlendirme Ölçütleri
Yarıyıl Çalışmaları Sayısı Katkı
Ara Sınav 2 % 45
Uygulama 1 % 15
Yarıyıl Sonu Sınavı 1 % 40
Toplam :
4
% 100

 
AKTS Hesaplama İçeriği
İş Yükü Sayısı Süre Toplam İş Yükü (Saat)
Haftalık teorik ders saati 16 3 48
Haftalık uygulamalı ders saati 16 4 64
Materyal tasarlama, uygulama 2 10 20
Sunu hazırlama 10 3 30
Ara sınav ve ara sınava hazırlık 1 16 16
Toplam İş Yükü   AKTS Kredisi : 6 178

 
Dersin Öğrenme Çıktıları: Bu dersin başarılı bir şekilde tamamlanmasıyla öğrenciler şunları yapabileceklerdir:
Bilgi 
1 Sayısal sistemlerde kullanılan sayı sistemlerini, kodları ve dönüşümü öğrenir.
2 Boole Cebri, Boole fonksiyonlarını ve cebirsel basitleştirmeyi öğrenir.
3 Boole cebri uygulamaları, lojik kapıları öğrenir.
Beceri 
4 Tümleşik devre elemanı kullanarak tasarım yapar
Yetkinlik 
5 Dijital tasarım deneylerinde ihtiyaç duyulan araç ve gereçleri kullanabilmek

 
Ders Konuları
HaftaKonuÖn HazırlıkDökümanlar
1 İkili sistemler: Dijital devreler, sayı sistemleri, aritmetik işlemler, ondalık kodlar, alfanümerik kodlar. ders kitabı ve notlarını okuma M.Morris Mano, Charles Kime, “Logic and Computer Design Fundamentals”, Prentice Hall
2 Farklı sayı sistemlerinde ve ikili tümleyenlerle aritmetik işlem yapılması ders notları okuma . M.Morris Mano, Charles Kime, “Logic and Computer Design Fundamentals”, Prentice Hall 2nd Ed., 2000.
3 Boolean cebiri ve mantık kapıları: Boolean cebirinin aksiyomatik tanımı, teoremleri ve özellikleri ders notları okuma . M.Morris Mano, Charles Kime, “Logic and Computer Design Fundamentals”, Prentice Hall 2nd Ed., 2000.
4 Boolean fonksiyonlarının kanonik ve standart biçimleri, diğer mantık işlemleri, dijital mantık kapıları, entegre devreler. okuma . M.Morris Mano, Charles Kime, “Logic and Computer Design Fundamentals”, Prentice Hall 2nd Ed., 2000.
5 Mantıksal fonksiyonların basitleştirilmesi: Haritalama yöntemi, asal örtükler, toplamların çarpımının basitleştirilmesi, iki seviyeli NAND ve NOR uygulamaları, diğer iki seviyeli uygulamalar . M.Morris Mano, Charles Kime, “Logic and Computer Design Fundamentals”, Prentice Hall 2nd Ed., 2000.
6 Karno Diyagramları, Fonksiyon Sadeleştirmeleri, Pariteler ve Kullanımları okuma M.Morris Mano, Charles Kime, “Logic and Computer Design Fundamentals”, Prentice Hall 2nd Ed., 2000.
7 Bileşimsel Mantık: Analiz prosedürü, tasarım prosedürü, tüm notlar M.Morris Mano, Charles Kime, “Logic and Computer Design Fundamentals”, Prentice Hall 2nd Ed., 2000.
8 Kod dönüştürme, ikili toplayıcı-çıkarıcı, 4 bit paralel toplayıcı-çıkarıcı, elde yayılımı, ileriye dönük elde üretimi, ondalık toplayıcı okumaokuma M.Morris Mano, Charles Kime, “Logic and Computer Design Fundamentals”, Prentice Hall 2nd Ed., 2000.
9 Donanım Tanımlama Dilleri (HDL), OKUMA M.Morris Mano, Charles Kime, “Logic and Computer Design Fundamentals”, Prentice Hall 2nd Ed., 2000.
10 MSI bileşenleri: kod çözücüler ve kodlayıcılar, öncelikli kodlayıcılar, çoklayıcılar, kombinasyonel mantık uygulamas OKUMA . M.Morris Mano, Charles Kime, “Logic and Computer Design Fundamentals”, Prentice Hall 2nd Ed., 2000.
11 Büyüklük karşılaştırıcılar yok . M.Morris Mano, Charles Kime, “Logic and Computer Design Fundamentals”, Prentice Hall 2nd Ed., 2000.
12 Kod çözücüler ve kodlayıcılar, öncelikli kodlayıcılar, çoklayıcılar ve kombinasyonel mantık uygulamaları için Verilog kodu yazma TÜM KONULAR . M.Morris Mano, Charles Kime, “Logic and Computer Design Fundamentals”, Prentice Hall 2nd Ed., 2000.
13 Orta ölçekli tüm devre lojik elemanlar kullanarak farklı tasarım örnekleri. kitap “Digital Design” , M. Morris Mano; Prentice-Hall
14 Senkron Ardışık Devrelere Giriş kitap “Digital Design” , M. Morris Mano; Prentice-Hall

 
Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları
Dersin Program Çıktılarına Katkısı
P1 P2 P3 P4 P5 P6 P7 P8 P9 P10 P11
Tüm 3
Bi1 2 2
Bi2 2 2 1
Bi3 3 3
Be4 3 3 4 3
Ye5 3 3 4 3 3

  Katkı Düzeyi: 1: Çok Düşük 2: Düşük 3: Orta 4: Yüksek 5: Çok Yüksek

  
  https://obs.gaziantep.edu.tr/oibs/bologna/progCourseDetails.aspx?curCourse=337721&lang=tr