|
Dersin Dili
|
İngilizce
|
|
Dersin Düzeyi
|
Lisans
|
|
Bölümü / Programı
|
ELEKTRİK-ELEKTRONİK MÜHENDİSLİĞİ
|
|
Öğrenim Türü
|
Örgün Öğretim
|
|
Dersin Türü
|
Seçmeli
|
|
Dersin Öğretim Şekli
|
Yüz Yüze
|
|
Dersin Amacı
|
Bu dersin amacı, öğrencilerin istatistiksel proses kontrolünün temel prensiplerini ve kalite iyileştirme süreçlerindeki rolünü kavramalarını sağlamaktır. Ders kapsamında kontrol kartları, proses yeterlilik analizleri, örnekleme yöntemleri ve istatistiksel karar verme teknikleri ele alınacaktır. Öğrenciler, üretim ve hizmet süreçlerinde değişkenlik kaynaklarını belirleme, süreç performansını değerlendirme ve kalite iyileştirme çalışmalarını veri temelli yaklaşımlarla yürütme becerisi kazanacaktır. Ayrıca, istatistiksel proses kontrol araçlarının gerçek endüstriyel uygulamalarda etkin kullanımına yönelik bilgi ve yetkinlik geliştirmeleri hedeflenmektedir.
|
|
Dersin İçeriği
|
Bu ders, istatistiksel proses kontrolünün temel kavramlarını ve kalite yönetimindeki uygulamalarını kapsamaktadır. Ders kapsamında istatistiksel dağılımlar, örnekleme teknikleri, kontrol kartları, süreç yeterlilik analizleri ve kabul örneklemesi gibi konular ele alınacaktır. Ayrıca süreç değişkenliğinin analizi, kalite iyileştirme yöntemleri ve istatistiksel yazılımların kullanımı incelenecektir. Öğrenciler, gerçek üretim ve hizmet süreçlerinden elde edilen verileri analiz ederek proses performansını değerlendirme ve kalite kontrol uygulamalarını geliştirme becerisi kazanacaktır.
|
|
Dersin Yöntem ve Teknikleri
|
Ders; anlatım, örnek olay incelemesi, uygulamalı veri analizi, problem çözme, bilgisayar destekli istatistiksel uygulamalar ve proje çalışmaları yöntemleriyle yürütülecektir.
|
|
Ön Koşulları
|
Yok
|
|
Dersin Koordinatörü
|
Doç.Dr. Mehmet Erdem İnce
|
|
Dersi Verenler
|
Doç.Dr. Mehmet Erdem İnce
|
|
Dersin Yardımcıları
|
Yok
|
|
Dersin Staj Durumu
|
Yok
|
Ders Kaynakları
|
Kaynaklar
|
Ders notları
|
|
Ders Notları
|
Ders notları, öğretim elemanı tarafından hazırlanan ders sunumları, uygulama dokümanları ve önerilen kaynaklardan oluşacaktır.
|
Ders Yapısı
|
Matematik ve Temel Bilimler
|
%50
|
|
|
Mühendislik Bilimleri
|
%50
|
|
|